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培德書院小學(xué)部致力培養(yǎng)學(xué)生們的人文氣息

時間:2018-06-01 10:59:09    來源:洞察網(wǎng)    


坐落于順義區(qū)羅馬湖畔的培德書院國際學(xué)校(下稱“培德書院”),近年來受到不少家長們的關(guān)注。作為全北京最中國化的國際學(xué)校,培德書院也在不斷地完善其教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)。

在幾乎所有私立學(xué)校都推崇著英美式教育體系的當(dāng)下,擁有幼兒部和小學(xué)部的培德書院,非常重視中國傳統(tǒng)文化的教育,這也是它與其它國際學(xué)校相比最大的不同之處。

培德書院外圍環(huán)境 圖

培德書院的教學(xué)理念是“透過望、聞、問、切,閱讀兒童、依據(jù)孩子個別咨詢進(jìn)行適性發(fā)展,并于節(jié)氣生活體驗及戶外探索、課室教學(xué)中,實踐知行合一。”不止給孩子提供教育,培德還為孩子所在的家庭提供滋養(yǎng)。

手工工坊既是孩子們的教育館,也是博物館、藝術(shù)展覽館。木工、金工、陶藝、制書、手抄紙、染織,孩子們會在駐校藝術(shù)家的引導(dǎo)下,體驗傳統(tǒng)手工工藝,在創(chuàng)作中打磨心性,體會匠人之心。工坊還有活動開放給家長和校外的家庭,三代人一起浸潤,共同培育書香門第,這是培德提出的“三代塾”的理念。

一些培德書院四年級學(xué)生的家長在接受媒體采訪時表示,自己最看重的是學(xué)校的教學(xué)理念和教育方式。一位從廣州搬遷到北京的家長說:“我們在下半年從廣州舉家搬到北京,大兒子在培德上四年級,小兒子上一年級。”“也許你不知道在國際學(xué)校圈,學(xué)校的教學(xué)理念才是我真正在意的。”一位家長在接受采訪時說。

培德書院入口處 圖

培德書院的負(fù)責(zé)人曾說:“不是我們指望把孩子們一個個培養(yǎng)成古琴大師或者是書法家,但中國的傳統(tǒng)文化是相通的,他們找到一個他喜歡的東西,一個通道,他可以深進(jìn)去,再長出來,他可以長成一個帶著中國人文氣息的知識分子。這是我們并不那么急功近利的一種期待,是一種熏陶,由藝入道的熏陶。”

的確,大部分選擇讓孩子就讀私立學(xué)校的家長,都希望可以通過這種“私塾教育”全面提高孩子們多方面的素質(zhì)水平。在培德,孩子們可以依循大自然的時序,跟著二十四節(jié)氣過日子,不止是課本里說說而已,而是在生活中真正的體驗和實踐。

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