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新時(shí)代新旅游品質(zhì)發(fā)展論壇在鄭州召開(kāi)

時(shí)間:2018-06-29 15:53:09    來(lái)源:中華網(wǎng)河南    

新時(shí)代新旅游品質(zhì)發(fā)展論壇在鄭州召開(kāi)

新時(shí)代新旅游品質(zhì)發(fā)展論壇在鄭州召開(kāi)

文化和旅游部成立后,文旅產(chǎn)業(yè)將如何發(fā)展?哪些方向值得期待?我們的景區(qū)、酒店、旅行社如何應(yīng)對(duì)?我們的旅游院校如何培養(yǎng)新型旅游人才? 6月29日,省旅游發(fā)展促進(jìn)會(huì)、嵩山智庫(kù)、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院聯(lián)合在鄭州舉辦新時(shí)代新旅游品質(zhì)發(fā)展論壇,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)旅游專(zhuān)家學(xué)者對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了探討、交流,共同為全省文化與旅游融合發(fā)展建言獻(xiàn)策。論壇由原河南省省長(zhǎng)助理盧大偉主持。來(lái)自各界的的政企嘉賓與省內(nèi)旅游規(guī)劃單位、旅游景區(qū)、旅行社、金融投資機(jī)構(gòu)的代表和旅游職業(yè)學(xué)校的教師、行政管理人員近三百人齊聚一堂,共同參與探討文化旅游的合作與發(fā)展,為全省旅游業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。原河南省委常委、河南省第十屆人大副主任張世軍、河南省人大常委會(huì)原副主任李志斌、河南省政協(xié)原副主席郭國(guó)三、河南省政協(xié)原副主席劉其文出席論壇。

新時(shí)代新旅游品質(zhì)發(fā)展論壇在鄭州召開(kāi)

新時(shí)代新旅游品質(zhì)發(fā)展論壇在鄭州召開(kāi)

新時(shí)代新旅游品質(zhì)發(fā)展論壇在鄭州召開(kāi)

新時(shí)代新旅游品質(zhì)發(fā)展論壇在鄭州召開(kāi)

原河南省委常委、河南省第十屆人大副主任張世軍在致辭中說(shuō),立足新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)新使命,有效地把黨中央關(guān)于文化和旅游融合發(fā)展的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處,是我們文化和旅游領(lǐng)域工作者的重任,論壇的舉辦非常及時(shí),有很強(qiáng)的創(chuàng)意性、思想性和引領(lǐng)性。河南歷史文化豐厚,全省正在打造全國(guó)重要的文化高地,讓中原更加出彩的文化基因靚起來(lái)。只要我們做好文化與旅游融合這篇文章,就一定能叫響?yīng)毦咛厣闹性幕糜纹放?,就一定能推?dòng)河南旅游業(yè)轉(zhuǎn)型流感發(fā)展、提質(zhì)增效。

國(guó)家旅游局原副局長(zhǎng)吳文學(xué)對(duì)近年來(lái)河南旅游業(yè)的發(fā)展成績(jī)給予了充分肯定,對(duì)本屆論壇的主題給予了高度評(píng)價(jià)。他指出,面對(duì)新時(shí)代需要我們與時(shí)代相適應(yīng),以品質(zhì)發(fā)展為己任。要充分認(rèn)識(shí)到旅游業(yè)發(fā)展有著巨大的市場(chǎng)空間,要更加智慧的認(rèn)識(shí)旅游業(yè)發(fā)展的特征、規(guī)律及存在的問(wèn)題、矛盾。一要推動(dòng)文化旅游深度融合,二要切實(shí)落實(shí)全城旅游發(fā)展戰(zhàn)略,三要做好鄉(xiāng)村震興這篇文章,四要完善旅游產(chǎn)品體系。

陜西文投集團(tuán)副總經(jīng)理盧濤從實(shí)踐的角度,分享了陜西文化旅游融合發(fā)展的舉措和經(jīng)驗(yàn)。 他認(rèn)為文化旅游融合發(fā)展要挖掘好文化的當(dāng)代價(jià)值,探索好傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代表達(dá),打造好文化旅游的品牌,推動(dòng)好中國(guó)文化的國(guó)際傳播。并以棗園文化廣場(chǎng)、照金紅色旅游小鎮(zhèn)、韓城歷史文化景區(qū)、統(tǒng)萬(wàn)城考古遺跡公園、黃帝陵國(guó)家文化公園為例,介紹了如何以市場(chǎng)為導(dǎo)向,梳理好文化資源,打造好文化項(xiàng)目。

教育部全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授韓玉靈介紹了中國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的背景,從新常態(tài)下的旅游業(yè)發(fā)展背景入手,介紹了國(guó)際旅游職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)與“旅游人才”培養(yǎng)的模式,并以旅游職業(yè)教育為例,分析了中國(guó)旅游職業(yè)教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題和出路。

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