青島寒假校內(nèi)托管開(kāi)啟 市北區(qū)28人報(bào)名

17日上午8點(diǎn)半，南仲小學(xué)四年級(jí)學(xué)生楊易洋開(kāi)始了她的校內(nèi)寒假托管生活。雖然全校只有她一人報(bào)名參加托管，但學(xué)校還是盡心安排老師一對(duì)一看護(hù)。

假期校內(nèi)托管和平時(shí)課后校內(nèi)托管一脈相承，均為落實(shí)“雙減”政策、解決家長(zhǎng)看護(hù)難題而推出的高質(zhì)量服務(wù)，但相比于廣受歡迎的課后托管，首期假期校內(nèi)托管的報(bào)名人數(shù)低于預(yù)期。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，市北區(qū)有28人報(bào)名，李滄區(qū)沒(méi)有學(xué)生報(bào)名，膠州市、平度市等區(qū)市報(bào)名學(xué)生也不多。

現(xiàn)場(chǎng)：一個(gè)老師“盯”一個(gè)學(xué)生

在富源路小學(xué)，17名學(xué)生在教室里上自習(xí)。他們來(lái)自1-6年級(jí)，以中低年級(jí)學(xué)生為主。一年級(jí)的高靜帶著字帖，認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)字。“姥姥說(shuō)我太調(diào)皮了，到學(xué)校會(huì)乖一點(diǎn)。”她說(shuō)，第一天就在托管班認(rèn)識(shí)了新朋友，大家一起下棋，比自己在家待著有趣得多。富源路小學(xué)德育主任辛清介紹，按照市教育局要求，托管時(shí)間為1月17-30日(不含非工作日)，因?yàn)榇汗?jié)調(diào)休，所以托管一共為12天，學(xué)校發(fā)動(dòng)老師志愿者參與看護(hù)，征集了12位老師，一人值一天班。學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了棋類(lèi)、體育類(lèi)的器械，確保每天有不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)。

上午10點(diǎn)半，記者來(lái)到南仲小學(xué)時(shí)，楊易洋正和老師孫紅并排坐在教室里看電影。按照她的計(jì)劃，每天寫(xiě)三頁(yè)《寒假生活指導(dǎo)》，10點(diǎn)半完成之后便是半小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間，之后到操場(chǎng)上跳繩，中午回家吃午餐。楊易洋在托管班的時(shí)候，校長(zhǎng)王健時(shí)不時(shí)進(jìn)教室查看，市北區(qū)教體局基教科負(fù)責(zé)人也來(lái)巡視。“說(shuō)實(shí)話，那么多老師看著我，我有點(diǎn)緊張，估計(jì)過(guò)幾天就習(xí)慣了。”楊易洋說(shuō)，家里有個(gè)4歲的妹妹，喜歡纏著她玩，所以以往放假她都會(huì)去校外托管班學(xué)習(xí)。得知學(xué)校有托管班，家長(zhǎng)堅(jiān)定地把她送到了學(xué)校。一人獨(dú)享整個(gè)校園，楊易洋有了“特殊待遇”。她的托管教室在全校陽(yáng)光最好的三樓五年級(jí)教室，空調(diào)吹著暖風(fēng)，室內(nèi)暖融融的。學(xué)校為她準(zhǔn)備了美術(shù)用品，下午，她可以畫(huà)泥老虎、做燈籠。“其實(shí)學(xué)校平時(shí)有干部值班，都可以幫助老師托管，等于多個(gè)老師看護(hù)這一個(gè)學(xué)生。”王健說(shuō)。

背后：盡力滿足所有托管需求

托管不只是安排老師看護(hù)這么簡(jiǎn)單。學(xué)校需要調(diào)整人員配置、做好校園安保及配餐等安排。盡管有的學(xué)校報(bào)名人數(shù)少，托管成本遠(yuǎn)高于每人每天24元的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，但學(xué)校還是全力保障“應(yīng)托盡托”。

據(jù)記者調(diào)查，全市像南仲小學(xué)這種情況的學(xué)校并不罕見(jiàn)。市南區(qū)的八大峽小學(xué)有兩個(gè)學(xué)生報(bào)名托管，但托管首日其中一個(gè)孩子發(fā)燒請(qǐng)假，只有一個(gè)孩子到校。即使只有一個(gè)人，老師還是給學(xué)生安排了課程表。第一節(jié)課為晨讀，第二節(jié)課做寒假作業(yè)，之后是陽(yáng)光半小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)，期間要做眼操。第三節(jié)課為課外閱讀，第四節(jié)課體育鍛煉。午休之后，四節(jié)課安排合理，還預(yù)留了10分鐘時(shí)間整理書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)。

學(xué)校食堂已經(jīng)放假，要召回工人開(kāi)餐成本巨大。有的學(xué)校平時(shí)有配餐公司，但假期學(xué)生人數(shù)少，配餐成本會(huì)增加。托管學(xué)生的午飯?jiān)趺唇鉀Q?記者了解到，托管人數(shù)少的學(xué)校一般都由家長(zhǎng)自行解決學(xué)生午餐問(wèn)題，富源路小學(xué)則是由學(xué)校協(xié)調(diào)配餐公司，統(tǒng)一配送午餐。

展望：政策發(fā)布環(huán)節(jié)期待優(yōu)化

托管人數(shù)少于預(yù)期，與學(xué)生假期想要放松的心態(tài)有關(guān)，也與政策發(fā)布“慢半拍”有關(guān)，因?yàn)檎甙l(fā)布時(shí)已臨近假期，而很多家長(zhǎng)早已為孩子做出其他安排。

一所小學(xué)校長(zhǎng)告訴記者，盡管學(xué)校七成以上學(xué)生是外來(lái)務(wù)工人員子女，但假期里，孩子們多選擇回老家或留在家里由老人看管，托管意愿不高。還有部分家長(zhǎng)假期給孩子安排了特長(zhǎng)培訓(xùn)，和校內(nèi)托管時(shí)間沖突。

相比校外托管動(dòng)輒百元/天的價(jià)格，校內(nèi)托管24元/天的標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)普惠。但是為何仍有不少家長(zhǎng)將孩子送去校外托管?家長(zhǎng)給出的理由多是“校外托管時(shí)間更靈活”。雖然義務(wù)教育段寒假是從15日開(kāi)始，但其實(shí)市北區(qū)的學(xué)生在1月12日便完成了休業(yè)式，李滄區(qū)的學(xué)生在13日也完成休業(yè)式，之后不再返校。家長(zhǎng)普遍會(huì)在這之前考慮寒假看護(hù)問(wèn)題，需要報(bào)托管班的，1月初便開(kāi)始預(yù)約學(xué)位。校內(nèi)托管政策發(fā)布時(shí)間在12日，學(xué)校組織報(bào)名是在13日下午，截止時(shí)間為當(dāng)天下午5點(diǎn)半，家長(zhǎng)紛紛反映整個(gè)報(bào)名過(guò)程略顯匆忙。而且托管時(shí)間只有年前的12個(gè)工作日，雙職工家庭還需要考慮年后托管去處。有家長(zhǎng)表示，孩子原本報(bào)了名，但聽(tīng)說(shuō)學(xué)校托管報(bào)名人數(shù)只有個(gè)位數(shù)，主動(dòng)要求退出。“托管也有群體效應(yīng)，報(bào)名多了，孩子更有興趣。”這位家長(zhǎng)表示，日常的校內(nèi)課后托管確實(shí)解決了家長(zhǎng)接孩子的難題，假期校內(nèi)托管政策非常好，但在發(fā)布環(huán)節(jié)還可以再優(yōu)化一些。(青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?趙黎/文 韓星/攝影)

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