《何以為家》票房超出預期 什么是健康親子關系？

在《復仇者聯(lián)盟4》不斷刷新票房紀錄，幾乎沒給其他電影留下什么生存空間時，一匹“黑馬”卻悄然誕生，這就是黎巴嫩電影《何以為家》。

這部原本幾乎沒有人看好的小語種電影，在“復聯(lián)4”的強勢排片之下，憑借好口碑從狹小的夾縫中脫穎而出，成為廣州市場“五一檔”的最大黑馬。該片去年獲得戛納電影節(jié)評審團大獎，近日在國內(nèi)上映后引起熱議，由影片故事所延伸出來的親子教育探討，在朋友圈頻繁“刷屏”。

市場：票房超出預期，“輕熟女”貢獻最多

由黎巴嫩女導演娜丁·拉巴基執(zhí)導的電影《何以為家》上映9天票房超2億元，并以8.9分的評分登頂一周口碑電影排行榜首位，讓業(yè)內(nèi)人士倍感驚訝。金逸院線總經(jīng)理助理謝世明告訴記者，原本以為影片會與去年上映的《狗十三》的5000萬元票房持平，再好一點如《小偷家族》成功破億：“現(xiàn)在眼看著要奔著3億元而去，絕對是一匹大黑馬。”

以往一向被認為是商業(yè)片大票倉的廣州，這個“五一檔”也為這部頗具人文關懷的電影而帶來不俗的成績。根據(jù)貓眼電影數(shù)據(jù)，《何以為家》在五一假期位列廣州電影票房第二，而且是在假期首日排片、票房均為第三名的情況下實現(xiàn)了逆襲。

從觀眾畫像數(shù)據(jù)分析來看，《何以為家》在廣州的男女觀眾比例分別為43.6%和56.4%，超6成為白領階層。其中，25到29歲的“輕熟女”為這部電影貢獻最多票房。有院線經(jīng)理告訴記者，五一期間，《何以為家》的售票情況超出他的預期：“還有觀眾主動前來詢問這部電影的排片。”

觀眾：影片喚起了我們的悲憫之心

《何以為家》去年在戛納電影節(jié)首次亮相，便獲得無數(shù)專業(yè)影評人的贊賞，最終獲得評審團大獎，隨后又獲得奧斯卡最佳外語片提名。在去年于上海電影節(jié)首映后，今年5月該片終于登陸國內(nèi)院線。

這部被稱為“眼淚收割機”的電影講述了12歲的男孩贊恩，目睹著妹妹被父母賣掉，傷心與憤怒的他不僅接過照顧妹妹的責任，更將父母告上法庭，理由是“他們把我們生了下來，卻只管生不管養(yǎng)。”120分鐘的故事，觀眾目睹著小贊恩猶如在叢林里孤獨掙扎的小獸，內(nèi)心不斷受到?jīng)_擊與震撼，十足“虐心”。

影片在《復仇者聯(lián)盟4》大獲全勝的情況下獲得市場勝利，并且引起超高話題度。抖音平臺上，《何以為家》登上熱搜第一，朋友圈也“刷屏”不斷。

片中，導演拉巴基采取類似偽紀錄片式的真實質(zhì)感，并且大量啟用非專業(yè)演員。飾演男主角贊恩的小男孩與角色身世相似，2004年出生于敘利亞的他， 8歲時舉家前往黎巴嫩，因為無法適應當?shù)亟逃w系，只能斷斷續(xù)續(xù)接受一些家庭輔導，10歲起就開始打零工。真實的生活讓他的表演不著痕跡，多數(shù)是孩童的本能反應，那股柔軟又尖銳、充滿機智又令人心碎的性格展露無遺。

他皮包骨的身軀，在充滿復雜與欺騙的世界里游走，還要照顧比自己小的妹妹，性格中與年紀并不相符的機警、仇視與疲憊以剛剛好的比例，刻畫在他的臉上。那種情感的沖擊，讓不少觀眾頻頻落淚。廣州觀眾陳女士寫道：“他嫻熟游走在危險的街頭，他老練的求生手段，這些令人嘆服的演技從何而來，最后心酸地發(fā)現(xiàn)這些不是演技，這就是他的生活。”

影片有著女導演獨有的細膩和人文關懷，尤其結(jié)局處小男孩終于露出的笑容，是殘酷現(xiàn)實里女導演留有的慈悲。廣州觀眾劉小姐認為，影片的內(nèi)容有煽情，但不賣慘：“因為是真的慘，而看完電影，卻喚起了我們的良知和悲憫之心。”

專家解析親子關系——

角色、邊界和模式

除了對主角的贊賞，《何以為家》所引發(fā)的教育問題也在電影之外引發(fā)熱議。

電影最戲劇性的一幕，出現(xiàn)在法庭戲，12歲的贊恩站上法庭狀告自己的親生父母，當法官問他為何而來時?他說：“因為他們生下了我。”在小贊恩看來，父母將他們生下，卻無法給他應有的教育、健康和愛，尤其當母親告訴自己，他又要“當哥哥”了，讓他再也無法控制住內(nèi)心的憤怒，一句“我希望無力撫養(yǎng)孩子的人別再生了，我只記得暴力、侮辱”刺痛了無數(shù)觀眾的內(nèi)心。

有觀眾認為，小贊恩與妹妹的父母在無力撫養(yǎng)和教育的狀況下依然不停生育，放任其他孩子孤獨地扛著生活的重擔，這種自私的行為實在讓人無法茍同：“為人父母，生而不養(yǎng)，何以為家?”也有觀眾表示，小贊恩的父母也是在同樣的環(huán)境下長大：“他們也是受害者，但并沒有自我成長，也不懂得該如何去做一對好的父母。”

電影中，贊恩一邊為了生活摸爬滾打，一邊滿嘴臟話，還學會抽煙，甚至有偷竊行為，這些都是缺乏正確引導的結(jié)果。而他身邊的成人，不是暴力教育就是不管不顧，甚至是欺騙，讓孩子小小年紀就身處危險世界。到底應該如何為人父母?親子教育應該注意什么?這是《何以為家》留給觀眾思考的問題。

廣州向日葵心理咨詢中心創(chuàng)辦人，親子關系心理專家胡慎之在接受記者采訪時表示，所謂的親子關系分為三個維度，一是角色、二是邊界、三是模式。

首先，家長是孩子生命中的什么角色?最初級是養(yǎng)育，就是給孩子提供一個基本的生活條件;再者是把撫養(yǎng)兒女當成一種親子責任;再深一級則是親子教育，這一層面的父母通常會考慮到孩子的培養(yǎng)，未來他們會成為怎樣的一個人，而這也需要父母給予更多的物質(zhì)保障。也有一些家庭會搞混彼此之間的關系：“孩子需要照顧父母，充當著大人的角色。”第二，親子之間必須認清邊界，家長與孩子是兩個獨立的個體。第三，親子之間必須找到健康的相處模式。很多家庭里，父母與孩子之間是控制與服從的關系，家長對孩子提各種要求，希望孩子滿足自己的期望。更有甚者則到達相互對立的關系。

而健康的親子關系，應該是把對方視為合作者：“我們是第一次做父母，孩子也是第一次當孩子，大家都有不足的地方，雙方一起投入時間、精力，共同促進成長。”胡慎之說，在很長一段時間里，很多家長對好孩子的定義是乖、聽話：“說白了就是不給自己找麻煩，然后滿足自己的期望。很少家長會重視孩子給自己帶來的快樂，意識到他們其實是我們生命的一種延續(xù)。”

胡慎之還談到，從小缺愛、長時間被冷落的孩子，長大后可能會形成自卑的情緒，認為自己就像父母嘴里的那樣：“沒有任何價值”。其次是感覺到不安全感，對這個世界加以防備，甚至變得冷酷無情，終其一生都在尋找失去的童年，糾結(jié)著“為什么那個被打的孩子會是我?”而中國傳統(tǒng)的教育思維有一句老話，“棍棒底下出孝子”，長期采用暴力，會激發(fā)孩子的恐懼，很多矛盾，其實就是從恐懼開始。

胡慎之強調(diào)，真正的溝通，必須建立在雙方意識到對方互為獨立個體，愿意互相尊重，愿意允許對方與自己意見不同，并在此基礎上展開平等對話。策劃：徐暉 撰文：廣州日報全媒體記者 黃岸